Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino: entenda como conquistar resultados sustentáveis com a união dessas estratégias

Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino: a união capaz de maximizar os resultados da sua IE. Entenda mais sobre como fazer isso na prática de forma organizada e inteligente! 🗓️✏️

* Este conteúdo foi produzido com base na palestra sobre o tema no RBXP23.

Tempo aproximado de leitura: 5 – 6 minutos

Panorama inicial

O conceito de educação contínua trabalha a ideia de constante qualificação. Em síntese, ela representa a filosofia de que sempre há algo a ser aprendido e, por isso, tem sido adotada por muitas pessoas que buscam por novas experiências profissionais e acadêmicas. 

Entretanto, para compreender essa estratégia, é preciso analisar a sua evolução ao longo dos anos.  

A REALIDADE DO SÉCULO XX

No século XX, o senso comum frequentemente associava-se à conclusão do curso de graduação ao fim dos estudos para muitas pessoas. Essa visão foi enraizada por várias razões históricas, culturais e econômicas que moldaram a sociedade ao longo do século passado.

O sistema educacional foi projetado para preparar os estudantes para uma carreira específica, e uma vez que a graduação fosse alcançada, muitos viam isso como o ponto final da educação formal.

Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino
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Além disso, em muitos países durante o século XX, havia uma certa estabilidade no mercado de trabalho para graduados universitários. Ou seja, as pessoas puderam encontrar empregos relacionados à sua área de estudo e muitas vezes passaram a trabalhar na mesma carreira ao longo de suas vidas.

Soma-se a isso o fato de que no passado, o acesso à educação continuada era limitado para a maioria das pessoas. Não havia a mesma facilidade de acesso à aprendizagem contínua que temos hoje, facilitado pela internet e pela pluralização do mercado educacional.

No entanto, é importante observar que a associação do fim dos estudos com a conclusão da graduação tem mudado significativamente nas últimas décadas. Atualmente, a educação ao longo da vida (Life Long Learning) é amplamente reconhecida como uma parte essencial do desenvolvimento pessoal e profissional. 

A rápida mudança tecnológica, a globalização e a necessidade de adaptação constante incentivam a ideia de que a educação é um processo contínuo. Portanto, embora o senso comum do século XX tenha frequentemente associado o fim dos estudos à conclusão da graduação, essa visão está se tornando cada vez mais obsoleta à medida que a aprendizagem ao longo da vida se torna uma necessidade fundamental na sociedade atual.

A REALIDADE DO SÉCULO XXI

Tudo muda o tempo todo. O conhecimento técnico aprendido dura, em média, menos de 3 anos (The Real Cost of Bad Data. Enterprise Apps Today). Logo, é necessário aprender constantemente, tanto para se atualizar quanto para buscar novas oportunidades, e até mesmo, novas carreiras.

Essa é a realidade da educação continuada no século XXI, marcada por uma série de tendências e mudanças significativas que refletem a necessidade crescente de aprendizado ao longo da vida em uma sociedade em constante evolução.
Diante disso, as instituições de ensino estão se adaptando à demanda por educação contínua, oferecendo programas mais flexíveis, como cursos profissionalizantes, modulares e currículos personalizados.

Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino - Rubeus
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⚠️ Entretanto, para trabalhar a educação continuada, as IEs perceberam a importância de identificar, minerar e utilizar os dados de seus estudantes, bem como criar um relacionamento próximo, focado no longo prazo. 

Percebeu-se que identificar as necessidades reais dos seus leads, é a melhor forma de oferecer a eles o que desejam por meio de uma solução atrativa e bem desenvolvida.

Além disso, com os dados certos, a instituição de ensino consegue trabalhar em diferentes níveis da Jornada de Compra Educacional, indo do lead ao pós-graduado.

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OPORTUNIDADE RENTÁVEL PARA AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO

Diante desse cenário, as IEs perceberam a importância de trabalhar, junto ao aluno, a educação continuada, tornando-o um estudante pro resto da vida. 

Resumidamente, a oferta de programas de Life Long Learning representa uma oportunidade rentável para as instituições de ensino em vários níveis, desde escolas técnicas até universidades. Isso ocorre porque a demanda por aprendizado ao longo da vida está em crescimento devido às mudanças tecnológicas, às novas exigências do mercado de trabalho e à busca constante por aprimoramento profissional e pessoal.

Oferecer programas de educação continuada permite que as instituições diversifiquem suas fontes de receita. Isso pode ajudar a reduzir a dependência de matrículas de graduação e financiamento governamental, tornando a instituição financeiramente mais estável.

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Abordagens “commoditizadas”: a importância da instituição de ensino investir certo

As abordagens “commoditizadas” referem-se a práticas educacionais ou estratégias que são comuns, amplamente disponíveis e frequentemente vistas como padronizadas ou genéricas. Isso pode ocorrer em diversos contextos educacionais, incluindo faculdades, polos de ensino a distância (EAD), escolas de cursos livres, influenciadores digitais e eventos. 

⚠️ Portanto, é importante que as instituições de ensino investiguem de maneira adequada e estratégica para se destacarem em meio a essa “comoditização” e fornecerem valor genuíno aos alunos.

Para isso, é preciso identificar pontos cruciais como: 

OS PRINCIPAIS DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS IES 

Os desafios relacionados à gestão de dados podem ser significativos, e os problemas com dados inconsistentes, não padronizados, duplicados e não tratados podem afetar diferentes áreas da operação da instituição.

Dados inconsistentes e não confiáveis ​​podem levar a decisões erradas ou ineficazes. Isso pode afetar negativamente a estratégia institucional, a alocação de recursos e o planejamento acadêmico.

Dados imprecisos podem prejudicar a avaliação da qualidade do ensino e da aprendizagem. Isso torna difícil para a instituição melhorar seus programas acadêmicos.

🎯 Para superar esses desafios, a instituição precisa investir em infraestrutura de dados robusta, sistemas de gestão de dados eficazes e políticas de governança de dados sólidas. Isso inclui a padronização de processos de entrada de dados, a implementação de procedimentos de verificação de qualidade e a capacitação das equipes para lidar com dados de forma adequada. Além disso, a automação e a análise de dados .são muito úteis para este contexto.

SOLUÇÕES ESSENCIAIS 

Processos conectados

A integração e conexão efetiva dos processos desempenham um papel crítico na eficiência operacional, na melhoria da experiência do aluno e no sucesso geral da instituição.

Essa abordagem colaborativa e interconectada entre diferentes departamentos é fundamental para o sucesso e a competitividade das instituições de ensino.

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Enriquecimento de dados

O enriquecimento de dados é uma prática fundamental para instituições de ensino que desejam melhorar sua eficácia em diversas áreas, incluindo marketing, retenção de alunos e gestão de oportunidades. 

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Algoritmos e técnicas avançadas podem ser usados ​​para aprimorar esse processo, tais como:

  • Algoritmos de Simetria

Algoritmos de simetria podem ajudar a identificar grupos de alunos ou candidatos que agrupam características semelhantes. Isso permite que uma instituição personalize suas estratégias de marketing e comunicação para atender esses grupos de forma mais eficaz.

  • Tracking

Usar algoritmos de rastreamento para analisar o comportamento dos alunos em plataformas digitais, como sites e aplicativos, pode fornecer informações valiosas. Isso inclui o rastreamento de quais cursos os estudantes estão acessando, quanto tempo eles permanecem em cada página, quais recursos eles utilizam, etc. Esses dados podem ser usados ​​para ajustar os programas acadêmicos, melhorar a experiência do aluno e identificar possíveis problemas de retenção.

  • Integração de dados e automação

Algoritmos podem ser usados ​​para integrar dados de várias fontes em um sistema de Customer Relationship Management (CRM). Isso permite que a equipe de relacionamento acesse informações completas sobre os potenciais e atuais alunos, o que simplifica a gestão de relacionamentos.

O software de CRM reduz custos operacionais, economizando tempo e esforço, permitindo uma tomada de decisão mais inteligente.

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Soluções Rubeus desenvolvidas para facilitar a gestão da sua instituição de ensino 

A Plataforma Rubeus é o mais completo CRM educacional do mercado, são múltiplas soluções e funcionalidades desenvolvidas sob medida para suprir as demandas das instituições de ensino. Nossa metodologia abrange diversos fatores e nossos processos visam atuar em diferentes esferas dentro de uma instituição de ensino:

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Educação Continuada

Planeje e desenvolva um processo importante para a proteção da rentabilidade da instituição. Através da nossa solução de Educação Continuada, sua instituição de ensino elabora ações para a continuidade do estudo pelos estudantes. Isso significa que, ao implantá-lo, estimula-se que seus alunos continuem aprimorando os estudos em sua instituição. O que tem a capacidade de gerar o aumento do seu ticket médio, dentre muitas outras vantagens.

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Acompanhamento do estudante

Monitore todos os pontos de contato dos estudantes com a sua instituição! Através do processo de Acompanhamento do Estudante da Plataforma Rubeus fica mais simples identificar o risco do aluno X ou Y evadir. Com as informações fornecidas pela plataforma, sua instituição tem tempo hábil para desenvolver ações que visam reverter a possível evasão e, assim, mantê-lo matriculado.

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Renovação de Matrícula

Minimizar as evasões que acontecem no momento de Renovação de Matrícula agora é possível! A Plataforma Rubeus, por meio de uma estratégia proativa, identifica as pendências nos documentos, inaptidões financeiras ou acadêmicas que impeçam a rematrícula, considerando as regras e particularidades da faculdade ou escola. Desse modo, você pode acionar a equipe no tempo certo para que ela contorne a situação com máxima excelência.

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Considerações finais

Espero que tenha gostado do nosso conteúdo! Se este material serviu para te inspirar, que tal compartilhá-lo com alguém? 😁

Até a próxima! 

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🔗 Formato ABNT:

VIEIRA, Bráulio. Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino. Rubeus, 2023. Disponível em: https://rubeus.com.br/blog/life-long-learning-dados-e-oportunidades-para-instituicoes-de-ensino-entenda-como-conquistar-resultados-sustentaveis-com-a-uniao-dessas-estrategias/. Acesso em: XXXX. de XXXX.

🔗 Formato APA:

Rubeus. 2023, 13 de setembro. Life Long Learning, dados e oportunidades para instituições de ensino. [Post da web]. Recuperado de https://rubeus.com.br/blog/life-long-learning-dados-e-oportunidades-para-instituicoes-de-ensino-entenda-como-conquistar-resultados-sustentaveis-com-a-uniao-dessas-estrategias/